| Itinerario
didattico e attività portate avanti con la collaborazione e la presenza
della guida naturalistica Giorgio
Petetti |
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Il progetto si compone di diverse
unità didattiche.
Ogni unità didattica prevede un'introduzione (in classe o all'esterno),
una uscita di 6-8 ore, una attività di laboratorio per la produzione
di testi, disegni, mappe, plastici...
Si propone di promuovere, con approccio multidisciplinare
e interdisciplinare, la conoscenza
dell'ambiente locale e regionale: aspetti naturalistici, rapporto fra fattori
ambientali e insediamento umano, tra territorio, sviluppo economico, arte
e cultura; di stimolare negli alunni comportamenti consapevoli di rispetto
per il patrimonio ambientale e culturale. Il progetto si pone anche l'obiettivo
di realizzare un efficace rapporto fra le esperienze pratiche che gli alunni
vivono e le strutture concettuali relative agli ambiti disciplinari coinvolti
direttamente e indirettamente ,di acquisire la consapevolezza delle conseguenze
dei comportamenti dell'uomo sull'ambiente,di sentirsi parte attiva del progetto
di salvaguardia dell'ambiente: consumare il necessario, riciclare; rispettare
e amare le piante, gli animali e i loro habitat, il patrimonio artistico
e storico del territorio. |
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